Categoría: Tablón

PROYECTO «DALÍ»

     En el primer trimestre hemos realizado el proyecto «Dalí», así hemos conocido mejor a este pintor español. Se han realizado trabajos, especialmente desde el área de Plástica, para acercarnos a la forma de expresar el mundo de los sueños de este pintor.

     Como inicio del proyecto tuvimos la suerte de que nos visitara en el cole el «mismísimo pintor» que nos dio alguna pista sobre su vida. Aquí tenéis esos momentos. Además los alumnos de 6º, en Albarracín, han dejado su recuerdo en el muro frente a la escuela tomando como motivo el retrato de Dalí.

NUESTRA COMPAÑERA SE JUBILA

   

     Nuestra compañera Ascen se jubila. Ha dedicado su vida laboral a los más pequeños y gran parte de ella la ha pasado con nosotros en el CRA ALBARRACÍN. Esperamos que disfrutes mucho de esta etapa que vas a comenzar. Nosotros te echaremos mucho de menos.

 

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¿Cuánto azúcar tomamos?

     Algunas clases de Gea y Albarracín están trabajando la cantidad de azúcar que contienen algunos alimentos. Para ello han llevado al aula recipientes de alimentos y bebidas. Han buscado la información de la cantidad de azúcar que contenían en sus etiquetas y luego han pesado e introducido en sobres transparentes la cantidad de azúcar que contienen. Con toda ese material han hecho un mural que nos refleja la gran cantidad de azúcar que consumimos en muchos alimentos sin ser conscientes de ello. Da que pensar, ¿no? Os dejamos las fotos de esos murales para que también os sorprendáis.

HALLOWEEN 2019

    En la clase de 4º de Primaria, en Albarracín, hay una compañera de California, Iris. La madre de Iris ha venido a visitarnos la víspera de Halloween para explicarnos cómo se vive y disfruta esta festividad en Estados Unidos y concretamente en California. Nos explicó cuál es el origen de esta celebración, que es de origen celta y es muy antigua, cómo se disfrazan, qué juegos realizan (laberinto del maíz, bobbing for apples …) cómo se piden caramelos (candy) por las casas, qué tipo de chucherías se dan a los niños, también chocolate, etc. 

    Fue muy interesante, además después de aprender muchas cosas salimos al patio a jugar a «bobbing for apples» que se suele hacer con los niños y consiste en coger una manzana que flota en un recipiente con agua con la boca sin ayudarse de las manos. Después Iris y su mamá repartieron una «chuche» a cada niño, pero eso sí antes tuvieron que decir «Trick or treat». Además nos acompañaron los niños de 3º de Primaria. Nos lo pasamos genial. Muchas gracias por enseñarnos tantas cosas de vuestro país.

 

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LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR CURSO 24/25

     Debajo os dejamos dos enlaces para consultar la lista de libros y de material escolar para el presente curso 24/25.

 

         LISTA DE LIBROS                                                LISTA DE MATERIAL

CREAMOS INSTRUMENTOS… CREAMOS HISTORIAS

     En clase de Música los alumnos del CRA han hecho diversas actividades. Veamos lo que han desarrollado:

ALBARRACÍN:

     Los niños de 3º han hecho instrumentos musicales con materiales reciclados y los han expuesto a sus compañeros. 

     ¿Queréis verlos?

     Pues aquí os dejamos unas fotos de lo que han presentado.

Pablo con su «Arpa de cartón».

     Naiara, Alonso, Aitana e Inés con su repertorio instrumental: «Sonajero de chapas, su guitarra detergente, su tambor de corazones y sus cascabeles de caracol».

Marc, Adrián, Manuel y Miguel con su «Raqueta Musical»

Iris, Camino, Marina y Anna con sus «Cascabeles y su Flauta callejera»

Héctor, Christian e Iker con su «Play Station Musical»

Adrián y su «Zambomba»

     GEA:

     En la clase de los pequeños se ha llevado a cabo un Taller de marionetas y Expresión oral.

 

 

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